Gedenkstätten und Debatten

Die in diesem Kapitel gesammelten Texte befassen sich mit der übergeordneten Frage, wie können oder sollten Orte des Gedenkens oder der Erinnerung gegen das Vergessen und Verdrängen aussehen. Welche Bedeutung können die ehemaligen Orte des Terrors in der heutigen Gesellschaft haben? Wie können Gedenkstätten pädagogisch und erzieherisch in die Gesellschaften wirken?

Neben diesen zielgerichteten Fragen zeigt die aktuelle Dokumentation der Ereignisse an unterschiedlichen Orten, dass diese Fragen sich keineswegs im luftleeren und rein theoretischen Raum stellen. Vor allem divergierende politische Interessen und Zielsetzungen unterschiedlicher gesellschaftlicher Kräfte lassen mittlerweile von Gedenkstättenpolitik reden und die Diskussionen um die Orte wirken wie Seismographen aktueller Entwicklungen der Erinnerungskulturen.

Die chronologisch präsentierten Diskussionen um das Holocaust-Mahnmal in Berlin spiegeln die unterschiedlichen Ideen für diesen Bau und Vorstellungen für dieses Mahnmal wider. Soll es ein Mahnmal oder ein Museum werden? Ist ein Denkmal für alle Opfer des Nationalsozialismus sinnvoll oder eines, das der größten Opfergruppe der Juden gedenkt?

Ein weiterer Komplex betrifft die ehemaligen Konzentrations- und Vernichtungslager. Es wird ein Überblick über die ehemaligen Orte der Vernichtung gegeben. Gedenkstätten sind die Orte vor allem als historische. Dort entstandene Institutionen widmen sich außerdem der Dokumentation, Aufklärung und Aufbewahrung der historischen Überlieferung. In Auschwitz, das zum Synonym für den industriellen Massenmord wurde, existiert eine Internationale Jugendbegegnungsstätte, die ein pädagogisches Programm für den Besuch des Lagers anbietet und den Ort als einem Ort des Lernens macht.

Eine andere Realität des aktuellen Osviecim sind die Auseinandersetzungen, Streits und Debatten um den Gedenkort: Einzelne Ereignisse, wie etwa die Planung eines Supermarkts am Gelände, sind keine Einzelerscheinungen, sondern es gab sie in ähnlicher Form an anderen Orten wie etwa Ravensbrück. Der Streit um die Kreuze in Auschwitz, der zu einem religiösen und parteipolitischen Machtkampf um Symbole an diesem Ort auszuwachsen schien, ist dokumentiert.

Im Weiteren werden konkrete Projekte des Gedenkens in den Konzentrationslagern gezeigt, die an die Ermordeten erinnern: Ausstellungen in Theresienstadt und Auschwitz, in der Gedenkstätte Oberhofen. Es handelt sich oft um Zeichnungen und persönliche Dokumente, die aus den Lagern erhalten blieben, etwa die Kinderzeichnungen aus Theresienstadt. Die Ausstellung "Stumme Zeugen" des Fotografen Erich Hartmann, für den dieses Gedenkprojekt ein Liebedienst an die Ermordeten bedeutete, entstand Mitte der neunziger Jahre und wirft den Blick auf die Überreste der Stationen des Terrors, wie sie heute erhalten sind.
 

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